Полное наименование школы: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петропавловская средняя общеобразовательная школа Павинского муниципального округа Костромской области
Сокращенное наименование школы: МОУ Петропавловская СОШ
О школе
Указать:
1. Муниципальное общеобразовательное учреждение Петропавловская средняя общеобразовательная школа Павинского муниципального округа Костромской области (МОУ Петропавловская СОШ).
2. 1987г.
3. ИНН 4422001641
4. Информацию об учредителе(ях) ОО: Администрация Павинского муниципального округа Костромской области
5. Сведения о лицензии (номер и дата) и приложения к лицензии.
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01226-44/00221948
Дата предоставления лицензии: 15.06.2017г
Регистрационный номер свидетельства о государственной аккредитации:
№ 28-17/О
Дата свидетельства о государственной аккредитации: 09.10.2017г.
6. Информацию о месте нахождения ОО (юридический и фактический адрес):157653 Костромская область Павинский район деревня Березовка д.30
7. Контакты: телефон ОО, адрес электронной почты ОО, адрес официального сайта ОО в сети «Интернет»:
8(4943922115); pavino.ptrsh@org.kostroma.gov.ru
История школы
Муниципальное общеобразовательное учреждение Петропавловская средняя общеобразовательная школа Павинского муниципального района Костромской области осуществляет свою деятельность с 1886г; (церковно-приходская школа);
1953г – Петропавловская основная школа;
1998г – Петропавловская средняя школа;
2007г – муниципальное общеобразовательное учреждение Петропавловская средняя общеобразовательная школа на основании Постановления главы администрации Павинского муниципального района Костромской области, зарегистрированное как муниципальное общеобразовательное учреждение администрацией Павинского муниципального района Костромской области .
В 2011 году образовательное учреждение отметило свой 125-летний юбилей. За этот многолетний исторический период в школе сложился целый ряд замечательных традиций.
МОУ Петропавловская СОШ представляет собой модель классической общеобразовательной школы, открытой для всех обучающихся, готовой обеспечить высокий уровень подготовки по всем предметам.
Образование и формы обучения
Форма обучения - очная
Программа развития
Цель программы развития:
Формирование единого образовательного пространства обучения, воспитания и просвещения, с обеспечением равенства возможностей учащихся в получении качественного конкурентоспособного образования, с едиными требованиями к условиям организации образовательного процесса, с едиными подходами к оценке образовательных результатов, путем интеграции основного и дополнительного образования и усилий всех субъектов образовательного процесса.
Задачи программы развития:
Создать условия для достижения образовательных результатов согласно требованиям федеральных государственных образовательных стандартов на каждом уровне образования.
Обеспечить профессиональное развитие педагогов в соответствии с приоритетными задачами в сфере образования.
Сформировать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей.
Обеспечить профориентационную поддержку участников образовательных отношений через реализацию проектов, в том числе в цифровом формате.
Формировать развитую и социально ответственную личностъ, стремящуюся к духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому совершенству.
Создать мотивирующую, комфортную и безопасную образовательную среду; синхронизации с муниципальной и региональной системами управления качеством.
Сроки реализации программы развития: 2025-2027 г.г.
Этапы реализации программы развития:
Программа развития создается на период с 1 января 2025 года по 31 декабря 2027 года. Временные рамки программы развития обу- словлены уровнем поставленных задач и созданием необходимых условий для их решения.
1 этап – подготовительный (январь – сентябрь 2025 г.) Анализ реализации действовавшей программы развития школы. Отчет о результатах самообследования. Самодиагностика по направле- ниям Школы Минпросвещения России, выявление дефицитов и потенциала развития, постановка цели и задач новой программы развития в рамках концепции «Школа Минпросвещения России». Подготовка локальных актов. Согласование проекта программы развития.
2 этап – практический (сентябрь 2025 – декабрь 2026 гг.). Плани- рование, реализация, корректировка деятельности в рамках направлений (проектов) программы развития в соответствии с магистральными направлениями и ключевыми условиями про- екта Школа Минпросвещения России».
3 этап – рефлексивно-обобщающий (2027 г.). Анализ достигнутых результатов, определение перспектив дальнейшего разви- тия. Подготовка проекта новой программы развития.
Фотографии
